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学前教育发展规模与质量的平衡点,教育人员_亚愽国际app下载
时间:2020-11-13 来源:亚愽国际app下载 浏览量 97086 次
本文摘要:中国学前教育从业人员应抓住机遇,敢于面对挑战,统一考虑,将教育改革规划与幼儿园建设紧密结合,促进中国学前教育缓慢、谈判和稳定发展。关于读者中国的学前教育,家长关注的3个热点问题今天是国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020年)第二次发行阶段的最后一天。

学前教育发展规模与质量的平衡点,教育人员近年来,中国社会各界和家长越来越高度评价学前教育,学前教育经历了引人注目的缓慢发展时期。规模的迅速扩大并不意味着质量一定会实时提高。今年,许多专家明确提出了学前教育规模和质量对立、平衡的问题。这个议题,如果不引起尊敬,就不会越来越严重。

因此,在扩大规模的前提下,必须把质量问题放在学前教育改革和发展的中心议题上。经济合作和发展组织一年前发表了《强健的起点幼儿教育和水土保持质量的工具箱》。

学前教育

本文认为,现阶段盲目扩大幼儿教育规模,不关注质量,有利于社会持续发展,不会引起很多问题。例如,由于部分地区教育投入严重不足,发展目标难以实现或部分构筑的教师队伍素质的教育不适应环境的学前教育规模扩大,教育事故发生时,很快扩大后,学前教育的大班化是不可避免的资源一定学校数量的盲目减少,学校教育水平的进一步扩大长此以往,推苗助长,只有轻量不轻质是否给社会带来未来的利益,还需要考验。只是,不仅在中国国内,现在世界各国的学前教育在一定程度上面临着发展机遇和不利挑战,发展规模和质量的平衡在一定程度上考验了世界教育者。

中国学前教育从业人员应抓住机遇,敢于面对挑战,统一考虑,将教育改革规划与幼儿园建设紧密结合,促进中国学前教育缓慢、谈判和稳定发展。联合国教科文总干事曾多次表示,每个人的幼儿期都是不可复制的过程,质量和机会在一定程度上是最重要的。在幼儿教育事业的发展过程中,国内教育人员应注意如何向儿童提供质量保证的教育。综上所述,国内学前教育的发展形势喜人,但不能盲目乐观,必须看到同时不存在的许多挑战。

例如,国家计划在10年内基本普及学前教育,这种速度在世界教育发展史上很少见,必须确保相当大、有力的投入,监督机制。另外,从今年的状况来看,现在的投入在确保教育质量的前提下,可能无法承担这样规模的学前教育。虽然我国有基本普及学前教育的计划,但反对该计划构建的政策仍需完善。

计划

关于读者中国的学前教育,家长关注的3个热点问题今天是国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010-2020年)第二次发行阶段的最后一天。记者从教育部印刷平台上看到,截至今天上午9点,共有17791条意见和建议,其中学前教育方面的建议最多,低约4千条。

发展

800张警察呼吁尽快普及学前教育,但收费更公平的公立幼儿园广泛不足。另一方面,社会力量兴学的幼儿园以高额费用令很多人失望。

因此,公营幼儿园很受欢迎,幼儿园80人支付800张相关条件并不奇怪。学前教育首次进入政府职责减轻儿童入园难题记者从教育部得知国家中长期教育改革与发展计划纲要的考试已经进行,教育部已经每月发行通报,要求各地教育行政部门和学校开始教育改革考试的申请人。在改革试验最重要的内容中首次具体发展学前教育是政府的责任。


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